Το μέλλον της γλώσσας εξαρτάται από εμάς! Η ευθύνη μας απέναντι στην
ελληνοφωνία της Ομογένειας των Αντιπόδων.

Είναι μεγάλη η χαρά μου και εξαιρετική η τιμή που αισθάνομαι για τη συνεργασία του
Προγράμματος Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου της Νέας Νότιας Ουαλίας με
την Καθηγήτρια και Κοσμήτορα της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου
Ιωαννίνων, Νικολέττα Τσιτσανούδη-Μαλλίδη και γενικότερα με το Εργαστήριο Μελέτης
Κοινωνικών Θεμάτων, ΜΜΕ και Εκπαίδευσης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του
Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο πλαίσιο του 12ου Διεθνούς Θερινού Πανεπιστημίου. Το
Σύδνεϋ θα έχει την τιμητική του φέτος, φιλοξενώντας αυτόν τον κορυφαίο – θα τολμούσα να πω – θεσμό των εκπαιδευτικών πραγμάτων της παγκόσμιας ελληνικής διασποράς.

Το γενικό θέμα για το 2026 είναι “Η ελληνική γλώσσα στην Αυστραλία: από τη μνήμη
στο μέλλον”, ένα θέμα που μας φέρνει αντιμέτωπους αφενός μεν με την παρακαταθήκη
που μας έχουν κληροδοτήσει οι προηγούμενες γενιές, αφετέρου δε με τις επιτακτικές
προκλήσεις που συνοδεύουν τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις και τις ιδιαίτερες
ανάγκες των νέων μας. Μέσα από τις ειδικότερες θεματικές του όλου προγράμματος είμαι σίγουρος ότι οι εκλεκτοί εισηγητές και οι εκλεκτές εισηγήτριες θα διαφωτίσουν και τις δύο αυτές όψεις του φετινού ερευνητικού θέματος.

Το τυπικά ακαδημαϊκό πρόγραμμα του 12ου Διεθνούς Θερινού Πανεπιστημίου
πλαισιώνεται από πέντε αμιγώς πολιτιστικές δράσεις – εκθέσεις σκίτσου και
ζωγραφικής, πρόγραμμα παραδοσιακών χορών, προβολή ντοκιμαντέρ, μουσική βραδιά – τονίζοντας με τον τρόπο αυτό ότι το Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο αφορά
εξίσου πανεπιστημιακούς και μη, καλλιτέχνες και πάσης φύσεως πολιτιστικούς
δημιουργούς. Παράλληλα, μέσω των εν λόγω δράσεων επιδιώκουμε να αναδείξουμε
την Αυστραλία ως χωρόχρονο όπου όχι μόνο συντηρείται και διασώζεται το ελληνικό πνεύμα, αλλά πρωτίστως και κυρίως παράγεται και καινουργείται ο Ελληνισμός.

Θα ήθελα με το παρόν μήνυμα να κάνω σαφές ότι στο Σύδνεϋ δεν θα προσπαθήσουμε να εξωραΐσουμε καταστάσεις ή να παραθεωρήσουμε προβλήματα, αστοχίες ή ακόμα και αδυναμίες του κοινωνικού και πολιτισμικού οικοσυστήματος της Ομογένειας. Κάτι τέτοιο δεν θα ωφελούσε κανέναν… Αντίθετα, προγραμματικός μας στόχος είναι να καταπιαστούμε κατεξοχήν με τις προβληματικές όψεις της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσής
μας και των επιπτώσεών της στην καθόλου ταυτοτική μας συνθήκη. Σκοπός μας δεν
είναι ο καταλογισμός ευθυνών, αλλά η ανατομία των παθογενειών που στο παρελθόν ή το παρόν μας ταλανίζουν, απειλώντας την ίδια τη διαιώνιση της ιδιοπροσωπίας μας.

Η συνεργασία μου με την Καθηγήτρια και Κοσμήτορα της Σχολής Επιστημών Αγωγής, Νικολέττα Τσιτσανούδη-Μαλλίδη στην υλοποίηση του 12ου Διεθνούς Θερινού
Πανεπιστημίου έγινε εξ αρχής αντιληπτή ως ανταπόκριση στο μείζον ζητούμενο της ευθύνης που αναλογεί σε όλους τους δασκάλους της Ελληνικής – και μάλιστα στο πλαίσιο της ελληνοφωνίας της διασποράς. Ευελπιστώ ότι με το πέρας των εργασιών
του 12ου Διεθνούς Θερινού Πανεπιστημίου στο Σύδνεϋ θα έχουμε ενώπιόν μας κάποια πρώτα έγκυρα συμπεράσματα, τα οποία θα μπορούν να αξιοποιηθούν προς την κατεύθυνση της επίλυσης κάποιων – αν όχι όλων – των διδακτικών, παιδαγωγικών και
κοινωνικο-πολιτισμικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουμε αναφορικά με την ελληνική γλώσσα στους Αντίποδες.

Θα ήθελα να κλείσω αυτόν τον χαιρετισμό ευχαριστώντας την κ. Νικολέττα Τσιτσανούδη-Μαλλίδη, για την εμπιστοσύνη προς το πρόσωπό μου, την ομάδα της για την άποψη συνεργασία με την ομάδα του Σύδνεϋ, τους δικούς μου συνεργάτες,
τουτέστιν, τη Νία Γίτσα, την Αναστασία Καρακομινάκη, την Παρασκευή Τριφύλλη, τον
Δρα Παναγιώτη Διαμάντη και τον Κωνσταντίνο Σγούρα. Δίχως αυτούς τίποτα δεν θα
ήταν εφικτό. Τέλος, ένα μεγάλο “ευχαριστώ” σε όλους του χορηγούς αυτής της
διοργάνωσης, οι οποίοι δεν εφείσθησαν χρημάτων έτσι ώστε το 12ο Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο να ανεβάσει τον πήχη ακόμα πιο ψηλά!